【前言】
“领航大学英语”《综合教程》全面贯彻党的二十大精神,以交际语言能力、形成性评价理念为理论依据,基于话题和语言活动,以“立德树人”,服务“四新”,提高学生语言交际能力,使其学会讲好中国故事、传播好中国声音、能熟练运用英语进行国际交流为目的,利用纸质、多媒体、网络等多种教学媒介和平台,培养学生扎实的语言交际能力,使学生能在日常生活、学习、工作和社会交往中恰当、有效地运用英语进行各种国际交流,让广大学生做到会讲、讲懂、讲好中国故事。教材的教学理念先进,教学设计合理,教学内容丰富。
为使广大师生更好地使用本教程,我们配套编写了“领航大学英语”《综合教程综合训练》(下称《综合训练》)。《综合训练》参照《大学英语教学指南》(2020版)以及《中国英语能力等级量表》中提出的目标和要求编写,依据教材每单元的话题、任务、要求掌握的语言技能等,有针对性地进行拓展,旨在巩固学生课堂所学的语言知识,训练课堂所学的语言技能。
《综合训练》共四册,每册七个单元,前六个单元在话题上与教材的六个单元相对应,主要训练单元中学习的重要语言知识(包括词汇、短语、句型等)和主要的语言技能(包括听、说、读、写、译)。第七单元则是对前面六个单元的总复习,内容涵盖前面六个单元所涉及的话题。《综合训练》根据话题特征选取内容,根据内容特点采用目前主流考试的考查题型。每个单元包括以下几个主要部分:
Part I听力理解(Listening Comprehension):包括三部分。第1-3册的形式和题型与CEI4一致,SectionA为听新闻,Section B为听长对话,Section C为听独白。第4册的形式和题型与CEI-6一致,SectionA为听长对话,SectionB为听独白,SectionC为听课堂讲课或演讲。
Part Ⅱ阅读理解(Reading Comprehension):包括三部分。形式和题型与CET一致,SectionA为选词填空,SectionB为段落与信息匹配,Section C为文章阅读理解。第1-3册的内容难度与CET4相当,第4册的内容难度与CET-6相当。
PartⅢ翻译(Translation):汉译英。第1-3册的内容难度与CEI-4相当,第4册的内容难度与CET-6相当。
Part IV写作(Writing):写作内容的提示涵盖段落文字和图表等。第1-3册的内容难度与CET-4相当,第4册的内容难度与CET-6相当。
《综合训练》既可用于教师课堂的随测,也可以供学生自测使用。每册的第7套试题可以作为学生在学期末检测自己一个学期学习效果的试题。每一套试题既能满足学生的基本操练需求,又符合检验各个阶段学习成果的测试要求。《综合训练》的第1-4册分别对应大学英语的第1-4学期,建议对照大学英语各学期的教学目标和教学内容选择使用。
在编写过程中,我们得到了上海外语教育出版社的大力协助,在此表示感谢。由于编者水平有限,我们欢迎大家在使用过程中给我们提供宝贵的修订意见。
编者
【目录】
Unit 1 China and the World
Unit 2 Trade and E-Commerce
Unit 3 Social Problems
Unit 4 Science and Ethics
Unit 5 Literature
Unit 6 Culture Diversity
Unit 7 Comprehensive Practice Test
Key
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