介绍
新世纪高等学校德语专业本科生系列教材、21世纪中国第一套高等学校德语专业系列教材
★立足本国 创新理念
★体系完备 品种齐全
★人文精神 特色鲜明
★阵容强大 精心雕琢
以教育部‘高等学校德语专业德语本科教学大纲”为依据，融合传统与现代教学理念，符合新世纪德语专业人才的培养规格；
基本涵盖教学大纲所涉及的全部专业技能和专业知识课程，全面培养学习者听、说、读、写、译的能力和跨文化交际能力，分为主干教材和专业教材，共计20余种；
注重教与学的结合，充分发挥教师和学生的积极性，传授德语国家优秀文化，提升学习者思辨能力，培养良好的人文素质和科学的思维方法；
教育部外指委德语组悉心指导，知名德语专家领衔主编，数十所名校德语专家、骨干教师和外籍教师共同编写；历时数年，反复推敲，不断完善，倾力奉献；
《新编德语报刊阅读》为上海外语教育出版社组织编写的‘新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”之一种。
该书最大的特点是，通过介绍德语报刊的各种体裁及其相应的阅读策略训练，使学生初步具备分析德语报刊文本的能力。全书分3大部分：1）德国新闻业概况：2）德语报章体裁和范文分析与练习（分16课，为全书主体内容）；3）注解与参考答案。
可供德语专业本科生高年级学生及对德语报刊感兴趣的同等水平读者使用。
目录
一、导言
第一章 关于本教材的使用说明
第二章 对教师课堂使用教材的建议
第三章 德国新闻业概况
二、Teil A : Texte und Aufgaben
Lektion 1: Nachricht（新闻）
Lektion 2: Meldung（消息）
Lektion 3: Bericht (I)（报道I）
Lektion 4: Bericht (II)（报道II）
Lektion 5: Reportage（报告文学）
Lektion 6: Feature（专题特写）
Lektion 7: Interview（采访）
Lektion 8: Porträt（人物刻画）
Lektion 9: Kommentar（评论）
Lektion 10: Leitartikel（社论）
Lektion 11: Glosse（讽刺性杂文）
Lektion 12: Kolumne（专栏）
Lektion 13: Rezension（批评）
Lektion 14: Essay (I)（小品文I）
Lektion 15: Essay (II)（小品文II）
Lektion 16: Gesamtwiederholung und Ergänzungen（内容回顾和补充）
三、Teil B : Erläuterungen und ausgewählte Lösungen
四、附录
1. 阅读德语报刊的技巧
2. 词汇表
3. 文献目录及相关链接
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