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法语(起步上)
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图书名称 :法语(起步上)
书号 :9787544668064
版次 :1
出版时间 :2024-08-01
作者 :杨淳, 本册主编
开本 :16

介绍

【前言】


亲爱的同学:


法语国家与地区数目众多,遍布世界各地,法语是这些国家与地区政治、经济、文 化和科技发展的重要载体。法语是联合国工作语言之一,世界第五大语言和第四大互联网 语言,全球说法语的人数超过三亿。在中学阶段学习法语,将为今后的学业和职业发展提 供更多的机会,为更好地适应世界多极化、经济全球化、社会信息化和文化多元化奠定基础。


为此,我们以落实“立德树人”根本任务为出发点,立足文化自信自强,精心设计编 写了这套《法语》教材,旨在帮助学生拓展国际视野,树立跨文化交际意识,培养中华文化传播能力。


每册教材包括五个单元,每单元由两课和一个“学以致用”模块(Atelier)组成,围 绕与校园、家庭和社会生活密切相关的主题展开。每单元第一课和第二课的内容包括四个 部分,分别是对话/课文、词汇拓展、语法点滴和交际表达。


对话/课文(Dialogue/Texte)以引导性问题带领学生进入主题,并通过真实的交际对 话或题材丰富的课文,使学生学会地道的法语,了解法国文化。

词汇拓展(Vocabulaire)对主题词汇进行拓展,帮助学生辨析词义、扩大词汇量。

语法点滴(Grammaire)的讲解简单清晰,有利于循序渐进地掌握法语的基本语法规 则。练习少而精,帮助学生更好地掌握语法知识。

交际表达(Communication)以问题和活动为导向,重视创设真实情境。学生可以通 过各类活动巩固所学知识,提高跨文化交际能力,并培养团队合作意识和自主分析问题、 解决问题的能力。


每单元“学以致用”模块由各类真实语言材料组成,让学生接触到更加鲜活丰富的语 言,通过对中法文化异同的分析和比较,培养缜密的思维习惯和开放的文化意识,增强文 化理解力和民族自信心。单元词汇表收录了第一课和第二课中对话/课文、词汇拓展、交 际表达部分的生词,以及“学以致用”模块中的重点词汇。


深化中外交流,增进各国人民友谊,推动构建人类命运共同体,讲好中国故事,需要 大批外语人才。希望同学们在老师的指导下,通过对本教材的学习,打好扎实的法语基础, 提升思维能力和跨文化意识,养成自主学习、终身学习的好习惯,早日成才,为新时代中国 特色社会主义建设的伟大事业贡献自己的青春力量。


编者

目录

【目录】


Unité 1 Bonjour et au revoir !

你好和再见!


Unité 2 Présentations

介绍


Unité 3 Qu’est-ce que c’est ?

这是什么?


Unité 4 Voici ma famille.

这是我的家庭。


Unité 5 C’est l’heure.

到时间了。

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