【前言】

推动社会经济发展，提高综合国力和国际竞争力，归根到底要靠人才。党的二十大报告指出， 培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。随着我国国际化进程的加速和 参与全球治理需求的提升，研究生公共英语教学已经成为高素质人才培养的重要组成部分。

为充分贯彻全国研究生教育会议精神，落实《关于加快新时代研究生教育改革发展的意 见》,上海外语教育出版社和国内多所双一流高校共同研发了《学术综合英语(第二版)》。教材 设计了8个专题，共计16篇文章，选文更加突出时代性、专业性和思辨性；形式丰富的课堂活动和 配套练习，有效结合数字化信息技术手段，旨在帮助研究生强化英语综合应用能力，提升英语学 术素养，夯实专业学习能力和国际学术交流素养。该教材主要有以下特点：

融入思政元素，践行立德树人课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要保障。本教材 在导言环节引用了习近平新时代中国特色社会主义思想的经典语录并设计了相关讨论问题，引导 学生深刻领会党的二十大精神，进一步理解习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵属性和实 践要求，践行立德树人的根本任务。

丰富内容主题，拓展通识学习 本教材共分为8个单元，涵盖教育、能源、环保、性别、学 术、科技、诚信和农业等8个专题，每个专题的2篇文章紧扣单元主题，突出新时代十年的伟大变 革，旨在推动学生对不同领域知识的涉猎，激发其对相关主题的关注和思考，助力其综合知识素 养和思辨能力的提升。

聚焦语言应用，提升综合素养本教材采用听、说、读、写、译相结合的编写方式，分为三 大部分，其中Lesson 1聚焦英语视听说，Lesson 2聚焦英语读写译，Lesson 3聚焦英语学术写作。每 个部分既有学习技巧和策略的介绍，又有形式丰富的配套练习，注重语言的应用和实践，突出主 观题的练习。每个单元的Lesson 1视听说部分包括视频和音频两种形式，体裁包括新闻报道、学术 讲座、专题辩论等，并附有相关听力技巧的讲解，可帮助学生学习和掌握针对不同听力体裁的听 力技巧；口语训练方面包括演讲、论文宜读、辩论、讨论、介绍等。每个单元的Lesson 2读写译部 分主要包含阅读练习、词汇练习和翻译练习，其中阅读练习设计有整体阅读(global reading)、细节 阅读(detailed reading)和思辨阅读(critical reading)三种形式，可帮助学生全面提升英语阅读素养； 翻译部分突出段落翻译，注重单元所学词汇在翻译中的应用与实践。每个单元的Lesson 3强化了英 语学术写作不同板块的详解与实践练习，旨在提升学生的英语学术交流能力和素养。

提升学术能力，助力专业学习 本教材注重学生学术写作能力和学术交流能力的培养。在学 术写作方面，每单元的Lesson 3详解了英语学术论文概要、引言、文献综述、研究方法、研究结 果、研究分析、摘要、参考文献和致谢等板块的写作要点和写作技巧，并辅以详实的实例和配套 强化练习；在学术口语交流方面则包括演讲、论文宣读、辩论、讨论、介绍等练习，通过贴近研 究生实际学习和科研工作的学术内容，帮助其提升英语学术素养，从而为在今后的实际工作中使 用英语打下扎实的基础。

推动纸数融合，强化数字教育坚持混合式教学理念，教材配有基于WE Learn智慧教学平台 的数字课程，集在线学习、课堂互动、测试评价于一体，助力推动课堂内外、线上线下相结合的 学习模式。

教材在编写中得到上海外语教育出版社的大力支持，来自清华大学、中国农业大学和首都师 范大学等高等院校的教师参与了此次修订。教材肯定还存在许多不足之处，欢迎使用本书的教师 和同学提出宝贵的意见。

编者

【目录】

Unit One Education

Lesson 1 Watching, Listening and Speaking

1. What Will a Liberal Arts Education Look Like in 50 Years?

2. Connecting the Dots

Lesson 2 Reading

1. A New Social Contract for Education

2. Three Key Educational Implications

Lesson 3 Academic Writing: Overview of a Research Paper

Unit Two Energy

Lesson 1 Watching, Listening and Speaking

1. A Safe Water Project

2. Nuclear Power Plants

Lesson 2 Reading

1. Energy in Transition

2. Evaluation of China’s Energy Options

Lesson 3 Academic Writing: Introduction

Unit Three Environmental Protection

Lesson 1 Watching, Listening and Speaking

1. Thunderstorms, Tornadoes Charge Through Storm-Ravaged South

2. Ocean Water Along US Coasts Will Rise About One Foot by 2050

Lesson 2 Reading

1. The World Urgently Needs to Expand Its Use of Carbon Prices

2. Making Trade Greener

Lesson 3 Academic Writing: Literature Review

Unit Four Gender Equality

Lesson 1 Watching, Listening and Speaking 、

1. The Data Behind Hollywood’s Sexism 、

2. Husbands and Wives: a Caller from Northbridge 、

Lesson 2 Reading

1. His Politeness Is Her Powerlessness

2. Male-Bashing

Lesson 3 Academic Writing: Methods

Unit Five Science and Scientists

Lesson 1 Watching, Listening and Speaking

1. The Scientific Method: Steps, Tips and Exercise

2. Creative Thinking — How to Increase the Dots to Connect

Lesson 2 Reading

1. The Importance of Stupidity in Scientific Research

2. Faking It

Lesson 3 Academic Writing: Results

Unit Six Technology

Lesson 1 Watching, Listening and Speaking

1. How the Future Works

2. Artificial Intelligence and Health Care _

Lesson 2 Reading

1. Robots Threaten Jobs Less than Fearmongers Claim

2. What If an AI Won the Nobel Prize for Medicine?

Lesson 3 Academic Writing: Discussion

Unit Seven Dishonoring the Honor System

Lesson 1 Watching, Listening and Speaking

1. Understanding Plagiarism

2. Academic Integrity

Lesson 2 Reading

1. Dishonoring the Honor System

2. Plagiarism Is Not a Big Moral Deal

Lesson 3 Academic Writing: Abstract

Unit Eight Agriculture

Lesson 1 Watching, Listening and Speaking

1. How Corn Conquered the World

2. Boosting Agriculture in South and Southeast Asia

Lesson 2 Reading

1. A Sense of Soil: Agricultural Conservation and American Culture

2. Global Food Security Challenges and Its Drivers

Lesson 3 Academic Writing: References and Acknowledgements