【子系列总序】

1.导言

“以文载道、以文传声、以文化人，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。”习近平总书记的这段讲话，为我们编写本套教材提供了行动指南。中国文化博大精深，它犹如那浩瀚的海洋，每一朵小小的浪花，每一波泛起的涟漪，都需要我们去用心感知、用情体验。

在过去的几十年中，中国本土编写的德语教材过分强调目的语功效，存在一边倒现象，导致各类德语专业教材陷入严重的“中国文化失语症”困境。教材是教学的载体，它必须服务于国家战略与时代需求。要提升中国文化国际传播力，使外语学习者能很好地用外语发声，用外语讲述中国故事，从教材入手必然是一个不容忽视的重要环节，亦是我们必须占领的阵地。为了全面深刻领会党的二十大精神、落实国家课程思政和立德树人根本任务，本编写团队以《高等学校课程思政建设指导纲要》和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南(下)》为指导，结合我国高校德语专业教学的实际需求，策划了本套系列教材。这是一套以价值塑造为导向、强调育人功能的德语专业教材。它的问世旨在为德语学习者“学好德语”“讲好中国故事”“做好中国人”提供有力帮助。该套教材编写的核心指导思想是：通过选取从古到今中国文化浩瀚海洋中的朵朵浪花，让学习者首先获得一定的感性认识，从而在感知中国文化中升华中国情怀，并逐步扩展国际视野，将从教材中获得的中国题材和中国元素化为德语学习中传播中国文化之自觉行动。在此过程中，学生的思辨能力、创新能力与自主学习能力得到提升。从而更加坚定中华民族的文化自信，有效弥补现有德语教材里中国题材和中国元素之不足。

2.教材总体概貌

全套教材主题涵盖面广，语言程度具有一定的层级，包括《悦读中国：德语读写实训教程》《聆听中国：德语听说实训教程》和《放眼中国：德语高级阅读教程》三册，力求从多维度全面展示魅力中国。其中，《悦读中国：德语读写实训教程》与《聆听中国：德语听说实训教程》采用主题平行的模式，即两本教材的各单元主题共享，在内容上形成多元立体的听、说、读、写等教学共享资源。学习者可以在同一个学期的不同课堂上(如听说课、阅读课)平行使用这两本教材，以拓展相关主题信息，学习更多相关主题的语言要素。《放眼中国：德语高级阅读教程》涉及12个不同的主题，是上述两册教材主题内容的进一步深化，语言难度亦有所提升。

3.设计理念

本套教材扎根中国，彰显正能量，选篇均采用中国题材，主要来源于中国的德语网站和德国各主流网站，单元主题、素材选择和练习设计等均有机融入社会主义核心价值观、中国梦和中国文化传承等，以期充分体现外语课程思政建设要求，培养学生的爱国主义精神和家国情怀，在德语学习中力求用德语讲好中国故事。

《悦读中国：德语读写实训教程》和《聆听中国：德语听说实训教程》在传播中国文化知识的同时，突出语言实训，强调以学生为中心，以成果为导向。因此在强调语言输入的同时注重语言输出，除了设计若干实训练习(Obungen)外，还设计了项目任务(Projektaufgabe)和跨文化学习(interkulturellesLernen)板块，以期融入思政元素，强化学习者的社会主义核心价值观，增强其跨文化交际意识，并提升其思维能力以及目的语连贯表述能力。此外，我们在实训练习的设计上兼顾德语专业四、八级考试的题型：前两册引入四级考试的阅读理解单项选择题目；听写填词题、听力理解判断正误和单项选择题，后一册融入汉译德和德译汉的题型。三册书均将中国元素正确的德语表达列为重点。

4.篇章建构

该套教材每个单元的教学设计努力体现价值观、知识和技能的多重目标。一方面，教材以阅读和听力素材呈现中国故事，并基于所呈现的显性信息设计听、说、读、写等与语言能力有关的练习和教学活动；另一方面，在显性提炼的前提下，教材将对中国故事内涵的具体理解有机地融合于一个个具体的对语言学习活动或语言知识点的学习与能力培养之中，在知识学习和语言能力培养的过程中以春风化雨、润物无声的方式实现价值观的培育。

三册教材各有12个单元。各册具体的框架结构与主题请参见“编写说明”。

5.编写团队信息

该系列教材由同济大学教学名师、吉林外国语大学德语学科带头人黄克琴教授担任主编，吉林外国语大学陈洋洋副教授(《悦读中国：德语读写实训教程》)赵国伟副教授(《聆听中国：德语听说实训教程》)和严寒副教授(《放眼中国：德语高级阅读教程》)担任副主编。编写人员均具有丰富的一线教学经验，部分编者系“中国文化德语说”“中国文化外译”课程的主讲教师。

本书在编撰过程中获得了德国慕尼黑应用语言大学汉学教授Rebecca Ehrenwirth和江苏理工大学德籍教师Christoph Schlüter先生的大力支持，其中RebeccaEhrenwirth教授承担了《悦读中国：德语读写实训教程》和《放眼中国：德语高级阅读教程》的德语审校工作，Christoph Schlüter先生承担了《聆听中国：德语听说实训教程》的德语审校工作，在此特向两位专家表示由衷的感谢!感谢吉林外国语大学部分德语班级学生在试用本套教材中所提供的反馈意见!感谢上海外语教育出版社对本套教材出版提供的全力支持。

编写教材是一个不断学习和提升的过程，亦是一个遗憾的工程。由于水平与眼界的局限，这套教材一定存在不当之处，我们在此真诚希望使用者提出宝贵意见和建议，以便我们修订完善。

黄克琴

2023年5月

【目录】

Lektion 1 China im Überblick

Lektion 2 Berühmte Wissenschaftler in China

Lektion 3 Die Seidenstraßeninitiative

Lektion 4 Berühmte Städte in China

Lektion 5 Sehenswürdigkeiten und historische Bauwerke in China

Lektion 6 Essen in China

Lektion 7 Feste in China

Lektion 8 Leben und Unterhaltung in China

Lektion 9 Bildung in China

Lektion 10 Chinesische Kunst

Lektion 11 Chinesische Literatur

Lektion 12 Wissenschaft und Technik in China

Test 1 (Lektion1 — Lektion 6)

Test 2 (Lektion 7 — Lektion 12)

Transkriptionen