【前言】

一、指导思想

党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。外语教育在建设中国特色、世界一流的大学中发挥着积极的作用，学好外语有助于讲好中国故事，传播好中国声音，提升国际传播效能，推动中华文化更好走向世界。

为贯彻高等教育改革发展的新要求，推进教育现代化，助力培养德才兼备的高素质人才，我们对“全新版大学进阶英语”进行了全面修订。本次修订以党的二十大报告精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务。《视听阅读(第二版)》参考教育部制定的《大学英语教学指南(2020版)》(以下简称《指南》)编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学基础目标和提高目标，充分满足我国高校非英语专业学生的英语阅读能力和综合能力的发展需求。

教材继承了“全新版大学英语系列教材”在教学理念、教学内容、教材质量等方面的优良传统，在内容、形式、编写模式上不断创新。

教材充分体现“语言与文化并重、知识与技能并重、理论与实践并重”，致力于培养学生的英语阅读能力、语言综合应用能力和跨文化交际能力，促进知识、能力与素养的协调发展。在编写过程中，我们注重将教师、学生和教材充分融入教学情境，以支持教师组织教学，促进学生之间的积极互动，促成《指南》教学目标的实现；同时注重发展学生的自主学习能力，提高综合文化素养，培养人文精神和思辨能力，使学生在学习、生活和未来工作中能够有效地运用英语，满足国家、社会、高校和个人发展的需要。

二、教材特点

《视听阅读(第二版)》作为“全新版大学进阶英语”系列教材之一，其编写及修订呈现如下特点：

1. 选材突出全球视野，同时充分展现中华优秀文化和科技发展成就。

教材选材突出全球视野，呈现世界文明的多样性；中国题材的选篇充分展现中华文明发展成果，助力学生坚持文化自信，增强向世界讲好中国故事的自主意识。

2. 话题兼具学术性和多学科性，充分满足学生英语学习的实际需求。

单元主题涉及社会生活、生物科学、文化艺术、自然风景等多个领域，有助于学生丰富知识储备，提高综合素养，培养开放包容的心态，提升全球胜任力

3. 内容具有真实性和现实感，有助于学生通过应用积累语言素材。

单元中的图片、视频等皆源自现实生活和自然场景，呈现了世界各地的自然风光、风土人情、科技成果等。部分练习聚焦我国的民族精神、社会责任、职业道德、校园生活等，增强了英语学习的实效性，能让学生产生强烈的现实感，提升学习兴趣和参与度，进而提升学习效果。

4. 语言难度适中，练习循序渐进，满足英语教学需求。

教材聚焦于提升学生的阅读和视听技能，难度层层递进。练习形式多样，新增阅读理解、句子和段落翻译、段落匹配、综合问答等，结合了大学英语多种技能学习要求，同时帮助学生准备四、六级考试。

5. 加强中西文明交流互鉴，培养学生的思辨能力。

教材设计了大量开放式、启发式和探究式问题，每单元从最开始的Warm Up，到课文末的Critical Thinking，再到单元末的Essay Questions，从不同层面、不同角度鼓励学生积极思考、参与讨论，在原有知识的基础上渐进式拓展思维。学生从一般问题的简单讨论，到具有一定挑战度的综合问答，不断深入理解所学内容，形成个性化观点，并通过对比分析中西文化的异同，认识到两种文化的特点和价值，从而提升思辨能力。

6. 技术赋能纸质教材，丰富学习资源，有效促进阅读和视听目标的达成。

充分利用数字化技术手段，借助图像、音视频等多媒体资源为学生提供直观生动的学习素材，创造鲜活实用的英语语言环境，增强学习效果。

三、 教材结构

《视听阅读(第二版)》共四册，每册八个单元。学生用书每个单元的基本结构如下：

Warm Up;

Text A、B;

Video;

Vocabulary Review;

Integrated Practice;

Words and Phrases。

《视听阅读(第二版)》第一至四册均配备教师用书，提供了丰富的教学指导和参考，有利于教师更好地理解、掌握和使用教材内容。其中最鲜明的特色是充分体现了以任务为驱动的教学范式，各个部分均提供了详细的任务指令，帮助学生在完成任务的过程中强化阅读和视听技能。各单元均包含背景知识、学习重点、视频文字以及所有练习的参考答案，便于教师更加系统地进行教学设计，提升教学效果。

《视听阅读(第二版)》由刘芹担任总主编。刘芹、张乐担任第一册至第四册的主编，柏钧、薛海滨参与第一册的编写，金朝晖、邓永平参与第二册的编写，陈征、王彦花参与第三册的编写，缪蓬、马芫参与第四册的编写。

本教材的编写得到了圣智集团·美国国家地理学习的大力支持，特此表示感谢。

由于编者水平与经验有限，书中难免有不足之处，敬请读者批评指正。

编  者

【目录】

Scope and Sequence viii

Unit 1: Food and Health

Unit 2: Call of the Wild

Unit 3: History Detectives

Unit 4: Traditions and Rituals

Unit 5: Finding Wonders

Unit 6: Reef Encounters

Unit 7: Identity

Unit 8: Facing Change

Words and Phrases