【前言】

当前，中国正站在“两个一百年”的历史交汇点上，国际传播能力是衡量我国国家软实力的重要指标。党的二十大报告更是强调要“加强国际传播能力建设，全面提升国际传播效能”。外语教育作为加强国际传播力建设的重要一环，承载着培养国际化人才的重任。为适应国际传播交流的需求，使学生具备良好的俄语运用能力、逻辑推理和跨文化交际与思辨的能力，本书编者聚焦演讲和辩论两大语言技能，编写了《俄语演讲与辩论》一书，致力于将其打造成具有新时代特色的高质量俄语专业教材。

《俄语演讲与辩论》是面向俄语专业大三下学期或大四上学期学生使用的语言实践教材，主要目标是发展学生的思辨能力和创新能力，同时为学生提供一个高质量的语言训练平台，培养学生的俄语语言输出能力。本书也可用于俄语学习爱好者自主学习、磨炼语言，同时，对俄语专业四、八级考试的写作备考也有极大的帮助。

《俄语演讲与辩论》系统地融入了新时代中国特色社会主义思想的核心要义，以社会热点话题为主线，精心设计了14个开放性多元话题，内容涵盖科技创新、环境保护、文化交流、文明互鉴等方面。同时，将思政元素有机地融入教材内容，如第7课紧扣新时代中国“创新驱动发展战略”;第8课体现了“人与自然和谐共生”的思想；第10课的内容与“新时代中俄全面战略协作伙伴关系”紧密相关；第11课则反映了“尊重世界文明多样性”的时代精神……每个话题下面拟定多个开放性议题，鼓励学生自主查找资料，分析、判断、推理、甄别，冷静思辨，逐渐能够进行逻辑缜密、论证充分、表达清晰的演讲或辩论，最终实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标。

《俄语演讲与辩论》每课分为课前、课中、课后三个板块，通过精心的练习编排引导学生逐渐进入角色。

课前练习旨在夯实俄语口语基本功，为口齿清晰、声音洪亮地进行演讲做准备，同时鼓励学生自主学习，提前查找本话题相关资料并进行演讲准备，以提高课上交流的深度和广度。

演讲部分的课上环节设计注重循序渐进，逐层推进。第一篇演讲及针对性练习帮助学生理清语句之间的逻辑链条，使之能够围绕话题进行初步交流。第二篇演讲及练习旨在帮助学生提升表达的流利性、准确性，使之能够围绕话题进行扩展性表述，为接下来的演讲训练做准备。随后的看图片即兴演讲环节旨在通过思维导图帮助学生明晰演讲思路、提升思辨意识，引导学生既关注语言的优美，还留意思维的逻辑，逐渐形成连贯严谨的表达，最后提供范文供学生参考。

课后练习旨在激励学生独立思考、辩证思维，进一步提升言语表达的质量和逻辑性。每课最后的理论板块以俄汉对照的形式呈现，旨在帮助学生对相关的俄语表述形成认知，提高演讲理论素养。

全书的附录部分收录了32篇演讲范例和2篇辩论范例，为俄语学习爱好者或备考各类考试的学生提供参考蓝本。

全书由哈尔滨工业大学俄罗斯专家拉丽萨·米哈伊洛芙娜·巴先科(IapucaMnxaǐnoBHa bacehko)进行了审阅和修改。

本书从申报选题、拟定初稿、校对修改到付梓出版均得到上海外语教育出版社陈妍宏老师、马艳红老师的悉心指导与热心帮助，在此表示诚挚的谢意!

由于编者水平及获取的资料有限，书中错误和疏漏之处在所难免，恳请专家、同仁及读者朋友们批评指正。

编者

2024年

【目录】

演讲实践1 认识自我·大学时光

演讲实践2 认识自我·职业理想

演讲实践3 认识自我·生活时尚

演讲实践4 认识自我·家国情怀

演讲实践5 关注社会·时代楷模

演讲实践6 关注社会·文化教育

演讲实践7 关注社会·科技创新

演讲实践8 关注社会·环境未来

演讲实践9 关注社会·身心健康

演讲实践10 放眼世界·中俄交流

演讲实践11 放眼世界·多彩文化

辩论实践1 城市与乡村

辩论实践2 金钱与幸福

辩论实践3 人与网络

练习参考答案

参考文献

附录