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上海外语口译证书培训与考试系列丛书:高级阅读教程(第五版)
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图书名称 :上海外语口译证书培训与考试系列丛书:高级阅读教程(第五版)
书号 :9787544661720
版次 :5
作者 :陈德民主编
开本 :16
页面 :360
装帧 :平装
语种 :英语
字数 :382

介绍

【简介】


帮助学生从容应对英语高级口译证书考试,培养更多高素质、高层次的英语口译工作者!


●英语高级口泽证书考试指定用书:最权威、使用最广泛

●著名高校口译教学专家学者联袂编写:包含口译、翻译、听力、口语、阅读五门课程

●为越来越多的口译学习者和高校学生所青睐:前四版发行总印数超过100万册

●第五版大幅修订,精益求精:大量更新内容,充实热点话题,拓展选材范围注重选材时效


【序】


上海市外语口译岗位资格证书培训与考试”诞生于1995年,被确认为20世纪90年代上海市紧缺人才培训工程重要项目之一。项目创立之初,在缓解改革开放初期国家外语翻译类人才紧缺的同时,激发了社会公众学习外语的热情,“千军万马奔口译”的盛况历历在目。2009年该项目名称变更为上海外语口译证书考试”,2015年起改由上海外国语大学主办。


上海外国语大学是新中国外语教育的发样地之一,是教育部直属并与上海市人民政府共建进入国家“211工程”和“双一流”建设的全国重点大学上海外语口译证书考试借助学校一流学科深厚的学术积淀和学科优势得以持续发展。项目专家组汇聚了一批在外语测试、口译教学、口译研究上卓有建树的专家和富有实战经验的译员,他们来自上海外国语大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学等高校。专家组全过程参与命题、审题、阅卷和质量监控,将严谨的治学态度、鲜活的教学经验、深入的理论研究融汇于测试的内容和方法之中,在考试的发展规划、资源开拓、质量控制上发挥了不可取代的作用,也在很大程度上推动了口译教学和测试范式的转变。


上海外语口译证书考试的命题、考试和评分始终秉持“科学合理、专业权威、客观公正”的宗旨,坚持严格的质量标准和严密的组织管理,赢得了广大口译学习者、考生和社会的高度认可和推崇,已成为我国外语教育领域规模大、认可度高的社会性外语能力考试项目之一,上海外语口译证书被誉为求职的“白金证书”。上海外语口译证书考试主办方还组织专家参加一些高校的学科发展和专业建设。2019年10月,该项目荣获上海市2019年“终身学习品牌项目”荣誉称号;11月,该项目再获全国2019年“终身学习品牌项目”。可谓双喜临门,实至名归。上海外语口译证书考试在新中国外语教育史上必将留下浓墨重彩的一笔。


上海外语口译证书培训与考试系列丛书”作为考试的有机组成部分,是学习者自学、备考,培训机构开展培训必不可少的教材。2018年,丛书启动了新一轮的修订。“英语高级口译证书考试系列教程”属于该丛书,是一套完整系统、科学、严谨的配套教材,共五册,包括《高级听力教程》《高级口语教程》

《高级阅读教程》《高级翻译教程》和《高级口译教程》,既可作自学教材使用,又可作培训教材使用,历年来广受欢迎,部分教程多次获奖。“英语高级口译证书考试系列教程”与时俱进,推陈出新,经历多次改版调整。本轮修订中,编写组通力合作,精心打磨,历时两年,现推出第五版。第五版继承了前四版的特色与优势,遵循口译教学和测试规律,贯彻“分类指导,因材施教”的原则,更加强调专业技能、专业知识及相关领域知识的要素互补、有机结合,更加注重材料的质量、甄选和加工,更加突出对考试的指导。


新的时代,新的使命,新的作为。“英语高级口译证书考试系列教程”的修订必将使上海外语口译证书考试项目日臻完善,焕发出新的光彩,续写新的篇章,为培养更多高素质口译人才做出新的、更大的贡献!


戴炜栋

上海外语口译证书考试项目顾问

原教育部高等学校外语专业教学指导委员会主任

原国务院学位委员会外语学科评议组召集人

原上海外国语大学校长

2020年5月


【前言】


作为人类社会历史最悠久的活动之一,口译对文化交流与社会发展具有强大的推动作用。当今世界日益互联,中国日益走近世界舞台中央,中外交流日益频繁深入,中外合作不断扩大与深化。中国倡导加强中外人文交流以我为主,兼收并蓄;推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。因此,培养和选拔更多高素质口译人才刻不容缓。


上海外语口译证书考试是国内最早的口译考试项目,包括英语和日语两个语种。考试遵循外语学习规律和测试规律,注重考试的信度和效度。考试坚持优良传统,秉持高度的文化自觉,服务国家战略。考试内容与时俱进,将带一路”倡议、“讲好中国故事”、“习近平新时代中国特色社会主义思想等融入考试,有助于学习者和考生深化对新时代、新思想的认识,推动中国文化、中国故事走向世界,让世界认识、了解新时代的中国。


十余年来,考试立足上海,深耕长三角,辐射全国,目前已在黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、四川、重庆、陕西、甘肃、新疆等16个省、市、自治区共设立42处考点。考试培养和选拔了大批口译人才,推动了外语教育的改革和创新。考试已成为含金量高、认可度广的外语教育培训品牌,并得到了多家战略合作伙伴的大力支持。考试将着力建设学习平台,以学习者和考生为中心,加大学习指导力度,增加与学习者和考生的互动。


“上海外语口译证书培训与考试系列丛书”注重口译基本功的培养,帮助学习者和考生循序渐进,全面提升口译能力。“英语高级口译证书考试系列教程”属于该丛书,共五册。其中《高级听力教程》涵盖教育、经济、政治、文化科技等领域,精心筛选听力材料,精心设计配套练习,重在帮助学习者夯实英语听力基础,提高跨文化交际能力。《高级口语教程》强化培养系统性专题表述的技能,力求通过¨朗读理解一操练运用一自主表达”的循序渐进式操练,实现使用流畅的口语沟通的目标。《高级阅读教程》选文反映了英语国家近年来的社会发展变化,注重拓展学习者的知识维度,培养对语言、文体、风格、修辞、思想等的品评意识,提升以跨文化视角分析问题的能力。《高级翻译教程》结合国际、国内的新形势、新发展,翻译练习取材兼顾时效性、适用性和多样性。《高级口译教程》突出口译工作的基本要求,选取与口译工作密切相关的热门话题,展现新时代中外人文交流与合作的新面貌和口译工作的新气象。


在“英语高级口译证书考试系列教程”的本轮修订过程中,我们多次召开修订研讨会,明确修订的理念和重点,更加注重教程内部的衔接、教程与考试的衔接,注重激发学习兴趣,提升学习效率,力求设计合理、体例科学、取材广泛、内容丰富,帮助学习者和考生掌握口译的精髓,实现从量的积累到质的突破。各册主编和参编者为修订投入大量精力,兢兢业业,精益求精。各册教程采众家之长,集于一书。每册均提供了丰富的练习材料,学习者若能勤于操练,持之以恒,口译能力一定会得到较大提升。


英语高级口译证书考试系列教程”的本轮修订是上海外语口译证书考试发展史上的一件大事,将惠及广大学习者和考生。戴炜栋教授始终热情耐心地指导修订,上海外语教育出版社给予了甚多支持,广大口译学习者和考生提供了不少宝贵建议,在此谨致谢忱。“英语高级口译证书考试系列教程”虽经多轮修订,但一定仍存在不足,真诚期待使用者提出建议和意见,帮助我们不断改进。


张廷佺

上海外语口译证书考试委员会

2020年5月


【编者的话】


“上海英语高级口译证书考试”自1995年6月开考以来,已经过去了整整20多年,规模得到了巨大的发展,社会影响不断扩大,被誉为含金量较高的证书考试之一。在该考试项目设立之初编写的《高级阅读教程》对培训工作的开展起到了积极的作用,对从提高阅读技能出发进而推动总体语言技能的完善可谓起到了铺路石的作用。另一方面,报刊英语由于时效性强,前面几版中入选的部分文章可能已不太合适。因此,在上海外语口译证书考试委员会的组织安排下,我们推出了《高级阅读教程》第五版,以供考生及其他英语学习者和英语爱好者学习使用。


根据《英语高级口译证书考试大纲》(以下简称《大纲》)规定,报刊阅读试部分的测试要求是:

(A)要求学生具备熟练阅读英语报刊文章的能力

(B)要求学生了解英语国家有关政治、经济、文化、教育等状况。


《大纲》的要求是有其合理性的。英语口译水平主要体现在译者的英语口语表达能力和英译汉、汉译英的口译能力上。但是,无论是笔译还是口译究其具体技能而言,均离不开英语语言能力(阅读是培养、发展这一技能的个重要方面)和广博的知识面(英语报刊阅读是开拓知识面的一个重要手段)的掌握。这两个方面是相辅相成、相得益彰的。语言技能和知识面的结合可以为从事高水平的口译打下坚实的基础。正是从这一点出发,我们从近年美国和英国等国出版的最具影响、国际上受到普遍重视的报纸和杂志上选辑了部分文章,供考生和读者学习使用。入选的文章内容广泛,包括政治、经济、文化、教育、科技及广受关注的社会问题等各方面。希望读者通过这样的学习,培养阅读英美报刊文章的兴趣,从而提高自己的阅读理解能力,加深对英、美及世界其他国家的政治、文化和社会诸方面的了解,为提高自己的口译技能进行知识面的扩展,为强化自己的综合英语技能打下坚实的基础。


《高级阅读教程》第五版可供一学期教学使用,共分为16课。考虑到每周教学为3课时,每课分为 Reading A、B或 Reading A、B、C,多数是将与主题相关的文章编入一课。除了政治、文化等背景的介绍和语言点的教学外,教师还可以就某些题目引导学生开展讨论,并就学生的口头回答与书面回答进行必要的辅导。


本书的第五版保留了第四版的16篇课文,新入选24篇文章,修订幅度达五分之三以上。新文章均选自英美国家于近几年出版的报刊和杂志等,较为全面地反映了近年来英美等国家在政治、社会、经济、教育、科技、文化等多方面的发展变化,同时也多少体现了英语语言本身的发展演变。希望读者在阅读这些入选课文的同时,也能挤出时间阅读近期出版的英美报刊杂志上刊载的有关文章和新闻报道等,养成良好的学习习惯,不断拓展自己的视野,提高自己的语言水平,真正把英语作为一门实用的工具,从而提高自己的翻译和口译水平,为成为一个合格的英语口译工作者打下坚实的基础。


《高级阅读教程》第五版的编写和文章入选原则和前一版基本相同。我们也考虑到了入选文章内容的广泛性和可读性,选材的范围也比原来有所扩大。笔者在这里想强调的是:报刊文章的阅读对英语学习者来说是比较难过的一关,其原因除了语言因素外(报刊语言最具“动态性”,较快地体现了一种语言的变化发展),更主要是我们一般称之为“文化”方面的差异,即社会、政治、经济、教育、历史等方面的差别和特征。因此,我们应该把学习英语视为学习和了解对方国家的文化以及对方文化与我们的文化之间差别的过程,这样在学习的过程中,在提高英语水平的同时,不断加深对相关方面的差异的认识,从而保证不断从总体上提高自己对英语的理解和运用能力,提高听说、读、写、译的水平,为成为一个合格的口译工作者打下坚实的基础。从这意义上说,培养经常阅读英语报刊文章的习惯对扩大知识面、提高英语的运用能力、改进自己的口译技能来说是极为重要的。


参加《高级阅读教程》第五版编写的有王勇、朱雷、纪家举等同志。在本书的修订过程中,编者曾先后听取了上海外国语大学解伯昌先生和上海大学王美媚等老师的意见,特此表示感谢。此外,对曾参加第一至四版编写和修订的吴勇、陶庆、李程、浦焱青、纪家举、何珊、王美媚、曹胜男和于洋等诸位同志的贡献,编者亦表示深切的谢意。


本书编写中的疏漏之处,欢迎使用本书的教师和学生及时指出,以待再版时更正。


陈德民

2020年5月


【使用说明】


《高级阅读教程》第五版是为培养和提高学生的英语报刊阅读能力、进而加强和巩固英语口译能力而编写的。第五版的编写原则和体例与前四版基本相同,替换的文章占全书的五分之三,多为近几年发表在英美报刊杂志上的文章,选材的渠道有所拓展,主题也更为广泛。读者应具有中级以上英语水平,在经过一个阶段的学习后,一般应能达到或基本达到《英语高级口译证书考试大纲》对英语报刊阅读能力的要求。


英语报刊文章从形式到内容都各有其特点,信息量大,时事内容多,时效性强,牵涉到的政治、文化、社会背景等知识面既杂且广,而且不时会有新的语言现象出现,会给把英语作为外语的中国读者带来不少困难。对此教师在备课时应有较充分的准备。为便于教师的授课与学生的学习,特提出以下几点建议以供参考:


一、本教材选入的16课中,每课的 Reading A, B、C在课堂上讲解时可有所侧重,有的可布置学生自学为主,课堂上就难点进行讨论,有的则可以教师讲解为主。除每课后面所附的问答题外,教师可另设计一些题目让学生口头回答或作为书面作业。把精读和泛读两种学习方法相结合,让学生既不断巩固提高语言水平(包括词汇、句法、语篇水平的理解等),又要学会通过速读和略读快速把握文章的主题,抓住重点,获取相关信息。


二、在课堂讲授中,文化、政治背景介绍和语言点学习可交又进行。在学习某些课文时,可以背景知识介绍为主;在其他情况下,也可以语言点的学习和探讨为主。学生应培养良好的阅读习惯,系统学习教材,掌握英语报刊文章的特点,把语言学习和了解文化知识背景等结合起来。


三、在时间许可的情况下,可结合课文对新闻英语的某些特点作简要介绍,也可对英美国家出版的报纸刊物作必要介绍。


四、在条件许可的情况下,教师可从新出版的英美报刊上选用部分与课文内容相关的文章,引导学生进行比较、分析,加深对有关内容的理解。编者相信,这样的布置安排会更容易激起学生阅读英语报刊的兴趣与欲望。


五、教师应对给学生布置的问答题作业进行必要的分析和讲解。除确保学生做到回答内容准确、切题外,还应视情况对学生的语言表达能力进行必要的辅导


六、英语阅读教学历来是我国各级英语教学的重点,但这并不说明阅读能力就是学生英语学习中的强项。教师在本课程的教学中,可结合英语报刊阅读的特点进一步就阅读技能给予学生必要的指导七、“英语高级口译证书考试”笔试部分的阅读目前一般分为两部分,即多项选择题和问答题,用时各为30分钟。相比较而言,问答题难度要大些除了测试考生的阅读理解能力以外,还检验考生的书面表达(即写作)能力希望教师在教学过程中对这一能力的改进和提高予以充分的关注和指导,也可结合已出版的《英语高级口译证书实考试卷汇编》的有关部分,帮助考生复习提高。


八、把阅读训练和听力、笔译及口译训练相结合。把原来学生掌握的仅属于阅读范围的词汇和句型等逐渐扩大为听力、笔译和口译范围的词汇和句型等。细心的读者会注意到:在报刊杂志等文章中,有不少特定的表达方式和词语等,或可用于笔译,或可用于口译等。不少书面语源自口语,完全可以再运用到口语中去。从本书所选的各篇文章中亦可总结出不少可供笔译或口译用的词语和句型等,希望教师在这方面给学生提供相应的指导和帮助。


九、通过阅读训练提高学生的写作能力。让学生学会用简洁明了的句子表达自己对阅读文章的理解或对某些问题的看法等。督促学生在平时的阅读过程中注意积累有用的词语和句型等。问答题训练的不仅是对阅读文章也为口译能力的提高打下坚实的基础。学习者既应注意书面语和口语之间的差异,更应重视两种语言形式之间的联系和共同点。


十、督促学生及时总结在英语阅读方面取得的经验和教训,把教材的学习和实考试题的练习结合起来。上海外语口译证书考试委员会已先后出版了多册《英语高级口译证书实考试卷汇编》,汇集了过去二十余年的实考试题,考生可安排每隔一段时间做其中一套考题,以此检验自己的学习效果,并及时作出总结分析,全方位提高自己的综合英语技能。


“有志者事竟成。”外语学习和本族语的学习既有不少差别,也有许多共同点。重要的是要付出艰辛的努力,持之以恒,要善于归纳、善于分析比较要突出实践(多方位的实践),善于把书面语言和口头语言结合起来。要根据自己的情况,作出中长期的规划,要抱有真正的、浓厚的兴趣,要有顽强的意志和坚定的信心,那么成功终究会向你微笑!


目录

【目录】


Part One Society Politics


LESSON 1

Reading A Taking on Big Tech 

Reading B The Next American Century 

Reading C A Clean Shave--But Not a Free One 


LESSON 2

Reading A It's Lonely This Christmas in the White-Collar Gig Economy 

Reading B Brexit Explodes the Ambiguity That Has Underpinned Stability in Northern Ireland

Reading C The Twilight of the Elites:Why We Have Entered the Post- Trust Era


LESSON 3

Reading A How the Media Smears Black Victims 

Reading B How Organised Is Organised Cybercrime?

Reading C The Immigrant's Fate Is Everyones 


LESSON 4

Reading A Britain's Treaty with Europe Is Dead. Time to Strike a New One 

Reading B Beauty Versus Bogeyman Is No Kind of Contest 

Reading C Homeopathy Politics 


LESSON 5

Reading A Social Security:Is There Really a Crisis?

Reading B Popularity:It's a Life and Death Contest 

Reading C Politicians in Congress Should Serve You, Not Rich Contributors


Part Two Science Technology 


LESSON 6

Reading A Rise of the Machines(l)

Reading B Rise of the Machines(ll)


LESSON 7

Reading A BlingtronIcs 

Reading B Earth-Size Planets Among Final Tally of NASA's Kepler Telescope 


LESSON 8

Reading A Decisions Handed down by Data 

Reading B Believing Is Seeing


LESSON 9

Reading A Craig Venter:The Maverick God of Small Things 

Reading B Buzz off, Harry Potter--Britain Needs Reinventing 

Reading C Please, Stephen Hawking, Find Us a Planet Like “Westeros"or" Talos IV"


LESSON 10

Reading A Biomimicry Turns Nature into a Factory 

Reading B Quantum Money:Note Perfect


Part Three Adolescence Education 


LESSON 11

Reading A To Get Good Teachers and Doctors, Measure Them Better 

Reading B The Pre-K Boom in D. C:Can It Help End School Segregation?


LESSON 12

Reading A It Helps to Admit Your Failures as a Parent 

Reading B Jeffery Deaver:You Don't Scare Me, 007--I'm a Killer Too

Reading C Teen Juries Put a New Spin on Juvenile Justice


Part Four Health Environment 


LESSON 13

Reading A How Climate Change Will Transform Business and the Workforce

Reading B Your Gym's Tech Wants to Know You Better 


LESSON 14

Reading A Eat Less, Live Longer?

Reading B When I Stopped Thinking, I Wrote Illness out of My Life


Part Five Business Economy 


LESSON 15

Reading A US Red Ink= America's Global Weakness 

Reading B The First World Debt Crisis Only Serves to Hasten the Shift of Power to the East Reading C A Kansas Investment Advisory Firm Spurring Change on Wall Street 


LESSON 16

Reading A It's Time for CEOs to Address Stagnant Worker Pay 

Reading B Shhhh!


Part Six Reading Tests

英语高级口译考试阅读测试概要

英语高级口译考试阅读测试题

Test One 

Section 2

Section 5

Test Two 

Section 2

Section 5

Test Three 

Section2 

Section 5

Test Four 

Section 2

Section 5

英语高级口译考试阅读测试题参考答案


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