介绍
为适应行业发展和国家产业转型升级对高技能英语专门人才的需求，上海外语教育出版社组织外语教育专家编写了“新标准高职英语专业系列教材”。教材按照“高职高专英语教学文件”中对英语类专业的培养目标、素质结构和能力结构的要求编写，着重培养学生在新时代背景下生活和工作所需的英语语言应用能力和跨文化交际能力，兼顾相关职业素养和人文素养的提高。
★ 编写队伍强大：上海外国语大学、四川外语学院下属英语学院、高职学院及国内部分知名高职院校的专家共同编写，并有国外专家加盟。
★ 体系完备：含综合、听说、阅读、写作等教程，各校可根据实际情况选用相关产品，灵活组合。
★ 基础性与实践性并重：充分考虑高职学生需求，在教学内容选取、教学任务设置和练习设计等方面注重夯实学生英语语言基础，兼顾实践性、职业性的教学需要。
系列教材组成：
综合教程 主编 邹 申 1-3册 学生用书 教师用书
听说教程 主编 陈炯良 1-3册 学生用书 教师用书
英语基础写作教程 主编 刘爱英 1册 学生用书 练习参考答案
实用英语写作教程 主编 祁寿华 1册
《英语基础写作教程》各单元主要板块内容的设计如下
1. 学习焦点导入(Lead-in)：通过互动式学习等生动的交际方式，引入各单元的学习侧重，通过解决问题来激发学生进行深入学习的兴趣。
2. 范例学习(Sample Writing)：通过数目不等的范文，帮助学生打开思维，增加知识及语言输入。范文配有精当的加注，文后附有拓展思维的讨论题，以帮助学生强化对各单元学习焦点的认识。
3. 写作技巧(Writing Techniques)：在范例学习的基础上，对各单元涉及的具体的写作技巧进行概括和总结，从理论上加强对学生写作实践的指导。
4. 课堂活动(In-class Activities)：把写作过程分解成具体的多个过程，分阶段进行实践和训练，通过构思、整理提纲、写作、修改、改写等环节的练习，帮助学生逐点、逐步解决写作中各个侧面、各种类型的难题。通过真实的语境和交际需要，借助脚手架式的、灵活多样的写作活动，方便学生实践并掌握写作技巧部分论及的具体的英语写作能力和技巧。
5. 课后练习(After-class Activities)：对课堂活动进行深度和广度两个维度上的拓展，通过各种类型的写作任务，加强学生独立从事英语写作从而达到交际目的的能力。
《英语基础写作教程练习参考答案》是写作教程的配套用书，提供所有范文讨论题以及课堂活动和课后练习的参考答案，供教师与学生参考、使用。
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