【简介】
任务型语言教学是一种基于任务或以任务为基础的语言教学途径,在国际外语教学界具有广泛深远的影响。本书作者Rod Ellis是国际知名二语习得研究专家,书中结合作者本人和其他学者有关任务型语言教学的研究,结合众多具体的教学案例,从不同层面对任务型语言教学进行了介绍和分析,涉及核心概念、任务选择、教学方法、教学评估等方方面面,并在书后附有推
荐阅读书目、术语表和索引等。全书言简意赅,举例丰富,可操作性强,理论与实践并重,可以有效指导广大中小学英语教师在课堂上开展任务型教学,为从事英语教学研究的读者带来宝贵的经验和启示。
【出版说明】
“新课标英语教师培训丛书”由上海外语教育出版社约请国际知名语言学家、英语教育专家 Rod Ellis教授和中国认知语言学研究会会长、上海市英语教育教学研究基地首席专家束定芳教授共同担纲主编。
丛书针对教育部发布的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》中提出的新要求,为英语教师提供国际上最新最权威的英语教学资讯和方法指南,力图帮助英语教师加强专业发展,并全面提升其教学能力。
丛书约请 Rod Ellis、 Brian Tomlinson等国际知名二语习得专家担任分册作者,他们将其语言教学研究成果及最新思考直接呈现给中国教师。分册主题涵盖任务型语言教学、课程设计、跨文化交际、课堂活动和反馈、教材开发、学习评估和语言教学信息技术等,以满足英语教师不同需要。
丛书可供相关学校及高中英语教师作为培训教材使用,也可为师范院校培养未来语言教师提供第一手课外阅读资源。相信丛书的出版能促使教师和教育管理者更好地理解语言的本质和各种因素,从而更有效地提高语言教学质量,进一步推动新时代英语教师队伍建设。
【Contents】
Preface
Chapter 1 What Is Task-based Language Teaching?
Chapter 2 Some Key Concepts
Chapter 3 Choosing Tasks
Chapter 4 The Methodology of a Task-based Lesson
Chapter 5 Focus-on-Form
Chapter 6 Assessing Students Using Tasks
Chapter 7 Addressing Problems in Task-based Language Teaching
Appendix The Heart Transplant Task
Suggested Further Reading
Glossary
References
Index
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