介绍
【简介】
1. 编写宗旨
本教程为非英语专业学生提供了较系统且题材多样化的课外阅读材料,旨在培养学生熟练地运用阅读技巧、正确理解篇章的能力,扩大学生的知识面和文化视野,增进学生的阅读理解和欣赏水平。
2. 全书框架
本教程共6册,每册8个单元,每单元有3篇阅读文章,共有24篇阅读文章。每单元包括以下五个部分:
1)每篇课文前设有Introduction,以激发学生的阅读兴趣并让他们对文章的主要内容和文化背景有初步了解。
2)每篇课文中的生词与语言难点均采用边注形式编写,以及时扫除学生在阅读过程中的理解障碍,这样有利于学生将阅读重点放在语篇水平上的理解。
3)每单元第一篇文章的选材紧扣《综合教程》相关单元的主题,其目的是使学生对同一题材有更多的信息“输入”,自然亦有助于学生对相关信息的“输出”。另两篇文章的主题为其他内容的题材,如:短篇故事、科普、人物传记、历史事件等,以培养学生对人文知识的兴趣,并扩大其知识面。
4)每单元第一篇文章后附有Reading Skills,内容包括如何理解文章的中心思想,如何确定段落主题句,如何根据上下文、构词法猜测词义,如何查阅字典等,并安排了相应的练习,使学生在阅读后能马上进行操练,以达到事半功倍的效果。
5)本教程涉及的练习形式有:多项选择题、正误判断题、英译汉练习、简短回答问题练习、词汇与定义配对选择题、思考讨论题等。每篇课文后使用了3到4种练习形式。练习的目的旨在引导学生对课文进一步理解,并对语言难点解惑释疑,进而提高学生分析、归纳的能力。
每册书后附有总词汇表,供学生查找和记忆。表中四级词汇用黑正体表示,六级词汇用黑正体并在词尾加▲表示,六级后词汇用黑斜体表示,纲外词汇用白斜体表示,短语(句子)用黑正体表示,文化地理信息等词条用白斜体表示。
本教程配有教师手册。
3. 关于修订
按照《全新版大学英语》(第二版)修订方案的要求,我们对《阅读教程》第三册学生和教师手册进行了全面修订,以满足当前大学英语教学和教改的需要。
本次修订的整体原则是本套教材原有的定位不变、总体框架不变和编写原则不变。修订的总体目标是通过修订使本教材更贴近教学的实际需要、更贴近广大使用者。修订的重点是适当降低难度和更换教学效果不佳或不太符合当前教学实际的课文或练习。为此我们对本书主要做了以下几方面的修订:
一、更换了原书三分之一的课文。对原书中难度过大、内容过时和与主教材联系不紧密的课文进行了替换。新选的文章语言更优美、更具有时代感、难度更适合当代大学生阅读、内容更贴近主教材单元主题。
二、根据阅读文章的难易程度以及对应主教材每个单元的主题,对保留下来的和新选入的文章重新进行了排序,使其更符合由易到难循序渐进的学习原则。
三、在坚持练习形式和练习总量不变的前提下,我们对所有课后练习的内容和语言进行了必要的修改使其更加完美。对于新增的选文,一律按原书的形式来编写练习。
通过以上修订,我们希望本教材更加贴近教学的实际需要、更加贴近广大使用者。
目录
【目录】
Unit One
1. A White Heron
2. The Nutrients in Food
3. Creativity Will Dominate Our Time
Unit Two
4. I Have a Dream
5. Books
6. Dreamers: From Jail to Wall Street
Unit Three
7. Home Computer Security
8. The Financial Crisis
9. You Call This a Mugging?
Unit Four
10. Man Searches for Life in Space
11. Journey to the Bottom of the Earth
12. Entropy
Unit Five
13. On the Seventh Day of the Christmas
14. The Borrowed Daughter
15. The Night Before Christmas
Unit Six
16. A Boy with a Mission
17. Return to Paradise
18. My Brother's Way
Unit Seven
19. The Brewer's Son
20. When the Wolf Was at the Door
21. The Spark She Can't Explain
Unit Eight
22. Dolly's False Legacy
23. Unlock Your Own Creativity
24. Girl Talk Has Its Limits
Appendices
Glossary
Key to Comprehension Exercise I of the Texts