【简介】

本书是日语语法教材，供高考外语科目是日语的考生使用。

本书涵盖《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲考试说明（日语）》和《普通高中日语课程标准》所收语法条目，采用"接续""解说""汉译""例句"的四项式解说法，并附足量的练习题，旨在帮助考生在有限的备考时间里吃透高考日语科目涉及的语法知识。

【前言】

近年来，越来越多的考生选择日语作为高考的外语科目。大势如此，市面上涌现出一大批面向日语高考的出版物。众所周知，语法支撑着听说读写译等各项语言技能，在高中日语课程体系当中，语法是十分重要的学习内容，也是高考日语科目所要重点考查的对象。要想拿高分，必须学好语法。

鉴于此，我们仔细研究了《2019 年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明（日语）》（以下简称“考纲”）和《普通高中日语课程标准（2017 年版 2020 年修订）》（以下简称“课标”），精准收录了“考纲”中“附录 4—语法条目表”和“课标”中“附录 3—语法表”所有的语法条目，构成本书的框架。

就语法条目的解说方式而言，我们采用了“接续”“解说”“汉译”“例句”的四项式解说，力争勾勒出该语法现象的全貌，帮助考生掌握该语法现象。解说及例句中的日语汉字均注有读音，例句都附上了汉语译文。此外，本书设置了大量练习题，方便考生在学后第一时间评估学习效果。书后附有参考答案。

本书引入了大量的日语高考真题。我们整理并分析了历年的日语高考真题，从中选择有代表性的句子，或用作解说相关语法条目的例句，或作为学后的练习题。大量引入真题的做法，切实地把“学”和“考”联系在一起，增强本书的“临场感”和应试针对性，让考生切身感受到真题的难易度。同时，借助真题，我们还增补了上述两表中未列出但真题中出现过的语法条目。可以说，本书在覆盖的全面性和针对的准确性方面都达到了尚佳水准。

关于本书的使用方法，我们在本书姊妹篇《日语高考词汇轻松记》（上海外语教育出版社，2020）一书的前言中说，本书是“词汇先行，语法支撑”理念的积极尝试。考生学完五十音图和基本句型之后就可以使用这两本书学习。在使用《日语高考词汇轻松记》熟记一定数量的单词后，即可使用本书逐条学习语法条目，继而利用习题进行自我评估。实践证明，这是一条事半功倍的提分捷径，尤其适用于考生的突击备考阶段。同时，本书又可用作配合其他教材使用的教学辅导书。“考纲”的“语法项目表”、“课标”的“语法表”，分别是教育部考试中心和教育部所编，涵盖高中日语课程及高考日语科目所应掌握的全部语法条目。我们建议，考生在学习日语阶段和备考阶段，把本书放在案头，当作一本工具书随时查阅，有针对性地学习或查漏补缺。

我们认为，一部优秀的考试辅导书，最宝贵的品质，就是把考生放在心上，设身处地为考生着想。考生用于备考日语科目的时间是有限的，除了日语，他们还要备考语文、数学等科目。因此，我们尽力让这本书是高效的——考生利用较少的时间，取得较好的成效，而不占用其他科目的备考时间。编写过程中，我们把这些理念贯彻到字里行间，尽我们所能，帮助考生在有限的备考时间里吃透高考日语科目涉及的语法知识。

最后,我们衷心祝愿所有的考生能在高考中取得好成绩，朝着光辉灿烂的未来扬帆远航。

编写团队

2021年6月1日

【目录】

1. 词法部分

1.1. 名词

1.2. 动词

1.3. 形容词

1.4. 连体词

1.5. 副词

1.6. 连词

1.7. 感叹词

1.8. 助词

1.9. 助动词

1.10. 缀词

2. 敬语部分

2.1. 尊敬语

2.2. 自谦语

2.3. 郑重语

2.4. 美化语

2.5. 授受动词的敬语

3. 句法部分

3.1 句子成分

3.2. 句子的种类

4. 句型部分

句型总练习（1）

句型总练习（2）

句型总练习（3）

参考文献