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新高考日语系列:新高考日语阅读理解
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图书名称 :新高考日语系列:新高考日语阅读理解
书号 :9787544672757
版次 :1
出版时间 :2023-01-01
作者 :刘文照, 主编
开本 :16

介绍


【简介】


为了帮助广大日语高考生更为高效地备考试题中的阅读理解部分,本书在全面、深入地研究了《2019 年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明(日语)》(简称《考纲》)和《普通高中日语课程标准(2017 年版 2020 年修订)》的基础上,对近十年的日语高考真题进行了透彻的归纳与分析,总结出了高考日语阅读理解的 7 大题型及其相应的解题技巧,希望帮助考生在短时间内取得明显的进步。


本书按照由易到难、分级训练的方式设置了三大部分。


第 1 部分  专项训练。本部分分为 7 课 7 大题型,每课针对一大题型列出 1 ~ 3道真题进行对照讲解,之后再针对该课的题型设置相应的练习,帮助考生掌握解题技巧。专项训练的文章共 70 篇,每篇 250 字左右,1 篇文章 1 道练习题。文章和题目相对简单,助力考生打好基础。


第 2 部分  进阶训练。本部分由 60 篇文章和 180 道练习题构成,每篇文章300 ~ 400 字左右。文章和题目的难度相比专项训练有所增加,7 大题型交叉考查,帮助考生循序渐进地提升阅读理解能力。


第 3 部分  全真模拟。本部分由 6 套模拟试题构成,文章长度 ( 每篇 500 字左右 )与难度、题目难度与数量,以及命题思路等都紧扣《考纲》与真题,考前实战演练,助力斩获高分。


【前言】


随着经济全球化的发展,国际交流日趋频繁,外语能力作为国家助推经济发展、科技创新、人文交流的重要手段,一直以来受到人们的高度重视。外语学习与外语人才的培养也呈现多元、全面的发展态势。


日语课程作为国家规定的基础教育阶段外语课程之一,近年来越来越受到社会关注和学生欢迎,选择将日语作为高考外语科目的考生数量也在急剧增加。然而,因受各种因素的制约,当前基础教育阶段的日语学习资料十分有限,与“高考日语”相匹配的参考资料更是极其匮乏。为了满足广大师生的迫切需求,编写团队在充分调研我国中学日语学习群体、教学现状和考试发展趋势的基础上,结合对高考日语历年真题的透彻分析,编写了本套 “新高考日语”系列考试辅导图书,具体包括:


《新高考日语  词汇》


《新高考日语  语法》


《新高考日语  听力》


《新高考日语  知识运用》


《新高考日语  模拟试题》


《新高考日语  阅读理解》


《新高考日语  写作》


《新高考日语  10 年真题与解析》


本系列图书主要以《2019 年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明(日语)》《普通高中日语课程标准(2017 年版 2020 年修订)》为编写依据,力求培养学习者的综合日语能力,提高应试能力。编写团队全面、科学地分析了过去十年的高考日语真题,厘清试题结构和知识点分布,力求为学习者提供更为高效的备考资料。


编写团队成员均为从事基础日语教学和研究工作的一线教师,系列图书凝聚着编写团队 20 多年教学经验的智慧。但愿本系列能为备战高考日语的考生助一臂之力。恳请读者提出宝贵意见和建议,以便今后不断改进。


主编


2022 年 5 月


【致本书学习者】


一、本书的编写目的


为了帮助广大日语高考生更为高效地备考试题中的阅读理解部分,本书在全面、深入地研究了《2019 年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明(日语)》(简称《考纲》)和《普通高中日语课程标准(2017 年版 2020 年修订)》的基础上,对近十年的日语高考真题进行了透彻的归纳与分析,总结出了高考日语阅读理解的 7 大题型及其相应的解题技巧,希望帮助考生在短时间内取得明显的进步。


二、高考日语中的“阅读理解”


高考日语《考纲》要求考生读懂有关日常生活话题的简短文字材料,例如公告、说明、广告,以及书刊中关于一般性话题的简短文章(随笔、议论文等)。考生应能做到:


(1)理解文章的主旨要义 ;


(2)理解文章中的具体信息 ;


(3)根据上下文推断生词的词义 ;


(4)做出简单的判断和推理 ;


(5)理解文章的基本结构 ;


(6)理解作者的意图和态度。


本书是依据以上要求为广大日语高考生打造的阅读理解专项训练。


三、本书的构成与特色


本书按照由易到难、分级训练的方式设置了三大部分。


第 1 部分  专项训练。本部分分为 7 课 7 大题型,每课针对一大题型列出 1 ~ 3道真题进行对照讲解,之后再针对该课的题型设置相应的练习,帮助考生掌握解题技巧。专项训练的文章共 70 篇,每篇 250 字左右,1 篇文章 1 道练习题。文章和题目相对简单,助力考生打好基础。


第 2 部分  进阶训练。本部分由 60 篇文章和 180 道练习题构成,每篇文章300 ~ 400 字左右。文章和题目的难度相比专项训练有所增加,7 大题型交叉考查,帮助考生循序渐进地提升阅读理解能力。


第 3 部分  全真模拟。本部分由 6 套模拟试题构成,文章长度 ( 每篇 500 字左右 )与难度、题目难度与数量,以及命题思路等都紧扣《考纲》与真题,考前实战演练,助力斩获高分。


四、本书的使用


由于本书是“由浅入深”进阶式设置,建议读者先完成专项训练后再进入进阶训练,最后做第 3 部分的全真模拟。本书附有答案详解,建议读者做完题目后对照详解核对答案,知其然更知其所以然。


目录

【目录】


第 1 部分 专项训练


第 1 讲  主旨题专项训练 1(1 ~ 10 篇)


第 2 讲  细节题专项训练 2(11 ~ 20 篇)


第 3 讲  词句题(1)专项训练 3(21 ~ 30 篇)


第 4 讲  词句题(2)专项训练 4(31 ~ 40 篇)


第 5 讲  推断题专项训练 5(41 ~ 50 篇)


第 6 讲  结构题专项训练 6(51 ~ 60 篇)


第 7 讲  观点题专项训练 7(61 ~ 70 篇)


第 2 部分 进阶训练


进阶训练 1(1 ~ 5 篇)


进阶训练 2(6 ~ 10 篇)


进阶训练 3(11 ~ 15 篇)


进阶训练 4(16 ~ 20 篇)


进阶训练 5(21 ~ 25 篇)


进阶训练 6(26 ~ 30 篇)


进阶训练 7(31 ~ 35 篇)


进阶训练 8(36 ~ 40 篇)


进阶训练 9(41 ~ 45 篇)


进阶训练 10(46 ~ 50 篇)


进阶训练 11(51 ~ 55 篇)


进阶训练 12(56 ~ 60 篇)


第 3 部分 全真模拟


全真模拟第 1 套


全真模拟第 2 套


全真模拟第 3 套


全真模拟第 4 套


全真模拟第 5 套


全真模拟第 6 套


●参考答案


●答案解析

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