介绍
【简介】
《长篇阅读》为“新目标大学英语系列教材（第二版）”之一。本教程依据《大学英语教学指南》（2020版）编写，旨在提升大学生的长篇阅读能力。第1册共包含8个单元，具有以下特色。
1.教材具有浓重的课程思政特色，24 篇选文中有10篇是中国学者或了解中国的外国学者撰写的反映中国现当代思想文化、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、社会主义现代化成就的文章。教材选材尤其注意避免生硬，从选文体裁、行文风格方面确保是学生喜闻乐见的素材，真正做到“润物细无声“。
2.单元主题贴近学生生活，三篇阅读材料以新额的角度诠释常见主题，以其知识性、思想性确保学生学有所得。
3. 选文兼具趣味性、思辨性和学术性，既有选自冯友兰、罗素、林语堂、辜鸿铭等中外著名学者大家的散文著作，也有摘自 《小妇人》《三体》 等经典小说的精彩片段。
4.选文题材体裁丰富多样，可以帮助学生了解不同类型文章的特点，帮助学生更快掌握长篇阅读的技巧。
5.教材习题题型参考 CET、雅思等主流考试中的长篇阅读题型，并提供两套 CET 长篇阅读模拟题，助力学生各考。
【编者的话】
《长篇阅读》旨在帮助大学生拓展阅读视野，加深对中外文化的理解，培养阅读的兴趣和自主阅读的意识，学会运用阅读策略和技巧读懂各类阅读材料，熟悉国内外大规模测试的各种题型，为未来的学习、工作和生活做准备。
研究显示，阅读不仅是获取信息、处理信息和提升思维的手段，也是口语和写作等表达能力提升的基础，是培养英语综合应用能力、思辨能力和跨文化交际能力的重要环节。无论是在平时的学习生活还是在国内外大规模测试中，阅读理解都占据着重要的比重，而培养和提升阅读能力需要大量的阅读实践。
本教程共四册，每册包括八个单元，每个单元围绕主题选取具有思想性、趣味性、思辨性和学术性的阅读材料。教程涵盖教育、医学、艺术、经济、科技、文化、社会生活等不同领域的32个主题，各册按照语篇的篇幅和难度循序渐进，从第一册到第四册逐步增加篇幅和难度。选文兼具经典性和时代性，题材和体裁丰富多样，包括记叙文、说明文、议论文、散文，还节选了书评、访谈、回忆录和人物传记等语篇，语言生动，可读性强。本教程选文中近三分之一体现中国元素，每册还专门设计了一个有关中国的主题，充分融入中华优秀传统文化、社会主义先进文化和革命文化，帮助大学生树立文化自信，促进中外文明互鉴，提升学生用外语讲好中国故事的能力。
本教程题型既涵盖了历年大学英语四、六级考试的常见题型，又兼顾国内外大规模测试的常见题型，包括信息匹配题、多项选择题、是非题、标题匹配题、归类匹配题、段落填空题、图表填空题、图表选词填空、句子填空题等等。这些题型全方位覆盖了学生阅读语篇时所需要的阅读技能，培养学生的快速阅读和定位能力、语篇分析能力、事实细节理解能力、隐含信息推测能力以及根据上下文猜词选词的能力，帮助学生多维度提升阅读技能和分析问题、解决问题的能力。每册教材附有两套大学英语考试阅读模拟试题，有助于学生对自己的阅读能力进行自我评测，有针对性地弥补不足，提升自己的阅读策略和技能。
本教程在编写过程中考虑到学生的水平，在不影响原文内容的基础上对词汇做了以下处理：（1）对部分词汇作了简化处理；（2）对影响阅读理解的超纲词汇在首次出现时作了注释；（3）对不影响阅读理解的超纲词汇，鼓励学生根据上下文对词义进行猜测。
本教程在每篇阅读材料的结尾标有该篇材料的字数，学生可以按照每篇的字数和实际阅读时间计算自己的阅读速度，还可在核对答案后及时记录每篇文章的阅读理解正确率。
本教程既可与系列教材中的大学英语综合教程和阅读教程配套使用，也可以单独使用。教程中不足之处，敬请广大读者、专家、同行不吝指正。
编 者
目录
【目录】
Unit One Traditions and Festivals
Unit Two Language Learning
Unit Three Architecture
Unit Four Interpersonal Relationship
Unit Five History
Unit Six Smart Technology
Unit Seven Disasters and Self-Protection
Unit Eight Lifestyles
Test Yourself 1
Test Yourself 2
Key to Comprehension Exercises
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