介绍
【前言】
相信同学们对德语国家并不陌生,从音乐、生活、商业、科研、工程到出行,来自德语国家的产品和文化在我们身边随处可见;中国是德国最大的贸易伙伴,中欧班列、海运和航空货运把我们和德语国家越来越紧密地联系在一起。
传说德语是很难学的语言:一句话的长度可能超过一页纸,一个单词一口气也读不完,动词常常跑到句尾令人望眼欲穿,还有性、数、格的无穷变化……美国作家马克·吐温曾经“控诉”道:如果一个语言天才能用30个钟头学会英语,30天学会法语,德语则需要30年……
掌握德语确实不容易,但难度绝不像传说中那么夸张,我们编写这套教材就是为了带你进入美妙的德语世界!
党的“二十大”报告告诉我们必须坚持胸怀天下,要拓展世界眼光,以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果,推动建设更加美好的世界;同时应坚守中华文化立场,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,深化文明交流互鉴,推动中华文化更好走向世界。
这是二十大后首套由中国人自主设计编写的中学德语教材。我们分析了众多德语教材,引入语言学、心理学、教育学、认知科学的最新理念,依据教育部《普通高中德语课程标准》(2017年版2020年修订),专门为中国中学生零起点学习德语打造。
Cl-C5每册书包括4个模块,围绕与校园、家庭和社会生活密切相关的主题展开,每个模块包含3个学习单元和1个话语活动单元。每个学习单元又分为五个部分:A部分图文并茂,轻松进入单元主题,让大家预知学习目标(Hier lerne ich); B和C部分为课文或对话及其拓展练习;D部分和E部分是特色板块“德语秀舞台”(Spielbuhne)、“语音天地”(So sprechen wir korrekt!)。之后是“我的收获”(Das kann ich)板块,帮助同学们回顾反思所学内容,最后以“思维导图”(Mind-Mapping)形式总结与单元主题相关的词汇及句型。在话语活动单元中,可以边玩边学,通过游戏、项目等活动巩固所学知识。
教材编写中,我们以问题和活动为导向,重视创设真实情境,鼓励同学们在目的语环境中的行动能力、提高个体自主分析问题、解决问题的能力。希望大家通过本系列教材的学习不仅能掌握好德语,更能提升思维品质、文化意识,养成自主学习、终身学习的能力。
欢迎大家来到奇妙的德语世界,开启快乐的学习之旅!Viel SpaB und viel Erfolg! Willkommen zu unserem《Willkommen!》!
编者
目录
【目录】
MODUL I ICH
L1 Guten Tag!
L2 Ich liebe meine Familie.
L3 Ich habe ein Haustier.
Station 1
MODUL II DAS SCHULLEBEN
L4 Was habt ihr heute?
L5 Ich packe meine Schulsachen.
L6 Das Schulleben ist toll!
Station 2
MODUL III ESSEN UND TRINKEN
L7 Ich habe Hunger.
L8 Was isst du gern?
L9 Guten Appetit!
Station 3
MODUL IV FREIZEIT
L10 Was machst du gern?
L11 Endlich Sonntag!
L12 Ich gehe einkaufen.
Station 4
Vokabelliste